L’approche par compétences est une méthode pédagogique qui place les compétences au cœur de la formation. Elle vise à préparer les étudiants à des situations concrètes et aux exigences du monde professionnel. Cette approche permet d’aligner la formation aux besoins du monde professionnel et favorise un apprentissage actif et contextualisé basé sur la résolution de problèmes concrets. De plus, elle permet un suivi personnalisé des compétences développées par chaque étudiant, facilitant ainsi l’identification des forces et des axes d’amélioration tout au long du parcours de formation.
