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Intelligence artificielle

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Le service des ressources pédagogiques a fait de l’utilisation de l’IA dans les formations un de ces axes principaux de travail pour l’année universitaire 2025-2026.
Ainsi, le pôle d’appui à la pédagogie pilote un groupe de travail sur l’IA. Ce dernier, composé d’étudiants, d’enseignants, d’ingénieures pédagogiques et de documentalistes, aura la tâche d’identifier les applications possibles de l’IA dans la pédagogie, mais également d’établir un cadre. Les premières actions concrètes sont attendues à l’horizon 2026 (charte, actions de sensibilisation et de formations etc.).

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