Le Pôle d’Appui à la Pédagogie de l’INSA CVL accompagne plusieurs enseignants et personnels dans la mise en place de jeux sérieux. Cette forme de pédagogie où les étudiants sont actifs permet d’introduire les cours de manière nouvelle et active. Exemples de jeux sérieux : Des enseignants accompagnés par le Pôle d’Appui à la Pédagogie, ont créé plusieurs versions d’un serious game dans nos Learning Centers, dans le cadre du cours « Introduction à la gestion et au management ». Les étudiants ont été immergés au sein d’entreprises imaginaires où l’objectif était de résoudre les énigmes imposées par chaque service afin de répondre à une « situation-problème » (défaut de qualité d’une pièce, analyse d’un accident et ses conséquences)
